行业人士为新风系统进校园纷纷点赞，认为这是有利于学生健康成长的好事。虽然各地都是先推行试点，各地教委还有着自己的顾虑，保持谨慎的态度。

　　根据行业人士的看法设备的质量、空气净化的技术指标、安装方案、安装和维护成本都是讨论的焦点，也是不少学校统一安装新风系统的几道坎。业内一位人士也说出了自己的苦衷，在和学校接触中，企业提出免费捐赠，每个学校免费安装一个教室，不少学校都不要，真是送都难送出去。有关媒体之前报道中提到，企业给学校捐赠新风系统对财力相对薄弱的地区来是推进新风进校园、解决教育资源分配不均的好方法。在中国新风网的讨论中，企业也希望通过捐赠带动新风市场的发展，只要家长看到教室空气质量改善了，也会考虑在自己家里安装。

　　不过，企业捐赠这种公益形式也难以推动新风系统进校园，企业有时承诺给学校捐赠几台新风机，不能覆盖所有教室，期望使用效果好的学校再回购。之前济南有媒体就报道说，一个学校安装完新风系统后，拒绝媒体采访，闭口不提此事，担心学生觉得呼吸好空气要“拼爹”。学校负责人担心不是全校普及，担心其他班级的学生有意见，也不是没有道理。

　　对于学校、家长和教育部门关注的资金问题，各地也给出了自己的标准。以西安市为例，当地教育局相关负责人说，每个教室两万元是他们了解的中位价，他们要通过8间教室的试点，最终形成数套不同方案，每个学校可根据实际情况，比如教学楼新旧程度、密封情况、学生数量、学校用电负荷等，选择合适方案。对学校和有关部门来讲，价格不菲、产品陌生，又须动用财政资金——在公立学校安装新风系统的先行者显得尤为慎重。

　　对于新风系统的安装问题，行业人士也在互动专题里发表了看法，他们认为学校希望设备小巧些，风量大点，噪音地点，吊装机轻点。但是对照目前的团体标准，符合条件的设备必须很大、很重，小巧的设备很难达到要求。此外，在企业的实际安装中，虽然学校对新风系统很感兴趣，但是唯一的要求就是不能破坏结构，墙上不能打孔，就连企业建议把现有的玻璃拆下一块，换成其他材料，打孔安装都不同意。据了解，这样的矛盾在实际安装中并不少见。

　　业内人士在中国新风网的互动中认为，新风净化系统的最终效果和施工密切相关，新风净化系统施工质量的验收所涉及的工程技术和设备较多。团体标准《新风净化系统施工质量验收规范》对风管及部件的制作、新风净化机的安装、风管系统的安装、系统调试、竣工验收等内容做出了要求，并对各种各样的风管规格型号进行了具体的规定。不少企业说，在雾霾眼中时期，几乎几乎每天都有家长打电话到教育局咨询新风安装政策。但安装涉及到品牌质量，线路改造，电容扩容，需要统一协调解决。新建校舍可以直接改造，而一些老学校因为门窗老化透风，安装新风系统前还需要先更换门窗。这也是一大笔费用。

　　还有一个备受教育部门、学校、家长关注的问题就是净化效果的问题，这也是中国新风网互动专题中被热议的地方。有专门从事空气智能检测的企业也希望在新风系统进校园过程中将第三方智能检测引入。

　　在互动中，有企业将自己参与的一个校园新风项目和大家共享。据这位负责人介绍，产品试验阶段都是在相对密闭的环境下测试，效果是是理想的。但实际在学生上课时，需要考虑到课间10分钟还会有学生进进出出。每一次进出都需要重新净化空气，室内空气基本处于持续净化状态。他也希望行业内的企业做良心产品，通过第三方公正的检测，不能根据企业的要求，故意降低检测数据。有业内专家就认为，新风系统除了本身质量问题，设计风量、实测风量、出风口位置等都会影响效果。